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教育文论--经验与科研

教师专业化成长的途径多种多样,举其要者有:专业学习、进修培训、专题讨论、问题分析、反思质疑、经验借鉴、课题研究、广泛参与、整合信息、坚持书写等等。其中,坚持书写和开发科研尤为重要。
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